,,W poszukiwaniu wiosny” w grupie III

Ostatnie dwa tygodnie upłynęły nam na rozpoznawaniu oznak zbliżającej się wiosny. Dzieci poznały przy tej okazji różne rośliny i narzędzia ogrodnicze. Szukaliśmy także zwiastunów wiosny w najbliższym otoczeniu – zarówno zwierząt, jak i kwiatów. Doskonaliliśmy czytanie globalne. Przedszkolaki coraz lepiej […]

Read more →

,,W dawnych czasach”- w grupie III

Mimo że tematyka minionego tygodnia dotyczyła zamierzchłych czasów, bardzo przypadła przedszkolakom do gustu. Dzieci poszerzyły wiedzę na temat śladów przeszłości, takich jak skamieliny. Zdobyły informacje dotyczące dinozaurów, przodków człowieka i starożytnych cywilizacji. Podczas zajęć dzieci stawiały pytania, na które wspólnie […]

Read more →

,,Baśnie, bajki, legendy”- w grupie III

W minionym tygodniu odbyliśmy podróż do krainy baśni, bajek i legend. Na początku dowiedzieliśmy się, czym różnią się bajki od baśni. Poznaliśmy najbardziej znane bajki Jeana de la Fontaine´a, w których dzieci poszukiwały morału. Same również tworzyły krótkie bajki, doskonaląc […]

Read more →

,,Zimowe mistrzostwa sportowe”- w grupie III

Drodzy Rodzice! W tym tygodniu naszym tematem były zimowe mistrzostwa sportowe. Dzięki technologii multimedialnej dzieci obejrzały i zapoznały się z dyscyplinami sportowymi takimi jak np. saneczkarstwo, bobsleje, jazda figurowa, łyżwiarstwo szybkie, slalom czy biegi narciarskie. Okazało się, że posiadają już […]

Read more →

,,Przedszkolna wigilia”- w grupie III

W miniony wtorek w naszej grupie zorganizowaliśmy  tradycyjną ,,wigilijkę”. Była to okazja aby z obecnymi dziećmi  zasiąść do świątecznego  stołu, złożyć sobie wzajemnie życzenia i przełamać się opłatkiem. Wspólnie śpiewaliśmy tradycyjne kolędy a następnie zjedliśmy przygotowany podwieczorek.

Read more →

,,Świąteczne tradycje”- w grupie III

Miniony tydzień był poświęcony tradycjom bożonarodzeniowym. Dzieci przypomniały sobie polskie i światowe obrzędy i tradycje związane z tymi świętami. Przypomnieliśmy sobie także kilka popularnych kolęd, takich jak Cicha noc oraz Do szopy, hej pasterze. Jak w każdym tygodniu – doskonaliliśmy […]

Read more →

,,Listopadowe wspomnienia”- grupa III

W związku z tym, że w minionym tygodniu obchodziliśmy Uroczystość Wszystkich Świętych, wspominamy  bliskich, których już z nami nie ma, rozpoczęliśmy w przedszkolu temat związany z listopadowymi wspomnieniami. Na początku tygodnia przypomnieliśmy sobie członków naszych rodzin. Dzieci sporządziły mapę myśli […]

Read more →

,,Dbam o siebie i środowisko”- w grupie III

W tym tygodniu zajmowaliśmy się tematem dbania o zdrowie i środowisko. Dzieci utrwaliły nazwy części ciała człowieka i zapoznały się z najważniejszymi organami wewnętrznymi, takimi jak m.in. mózg, płuca, serce. Aby zrozumieć działanie niektórych z nich, posłużyliśmy się doświadczeniami, np. […]

Read more →

Scenariusz zajęć- grupa III 22.05.

Temat kompleksowy: Zwierzęta. Temat dnia: Uwaga! Nieznajome zwierzę. Cele ogólne:                             -rozwijanie percepcji słuchowej, -dostrzeganie niebezpieczeństwa w kontakcie ze zwierzętami, -doskonalenie sprawności fizycznej, – rozwijanie koordynacji ruchowo-słuchowej oraz koncentracji uwagi.   Drodzy Rodzice,  kochane dzieci, Poniżej przedstawiam propozycje na dzisiaj: […]

Read more →

Scenariusz zajęć- grupa III 21.05.

Temat kompleksowy: Zwierzęta. Temat dnia: W zoo. Cele ogólne:                             -rozwijanie percepcji słuchowej, -zapoznanie z liczbą 0 i określeniem:zbiór pusty, -tworzenie zbiorów, przeliczanie elementów w zbiorze, dodawanie i odejmowanie, – doskonalenie motoryki małej. Drodzy Rodzice, Przedstawiam propozycje na dzisiaj: 1)„Gdzie […]

Read more →

Scenariusz zajęć- grupa III 20.05.

Temat kompleksowy: Zwierzęta. Temat dnia: U weterynarza. Cele ogólne:                             -rozwijanie umiejętności koncentrowania uwagi na obejrzanym filmie, – zapoznanie z obrazem graficznym litery drukowanej i pisanej „z Z”, – podejmowanie próby samodzielnego czytania, -doskonalenie sprawności fizycznej , -doskonalenie koordynacji wzrokowo-ruchowej. […]

Read more →

Scenariusz zajęć- grupa III 19.05.

Temat kompleksowy: Zwierzęta. Temat dnia: To co pływa, gryzie, piszczy. Cele ogólne:                             -rozwijanie logicznego myślenia, -rozwijanie umiejętności koncentrowania uwagi na słuchanym tekście, – doskonalenie motoryki małej, – rozwijanie percepcji słuchowej. Drodzy Rodzice, Przedstawiam propozycje na dzisiaj: „Nasi pupile”-Rodzice przeczytajcie […]

Read more →

Scenariusz zajęć- grupa III 18.05.

Temat kompleksowy: Zwierzęta. Temat dnia: Mój przyjaciel pies. Cele ogólne:                             -rozwijanie pamięci słuchowej, -doskonalenie posługiwania się liczebnikami porządkowymi, – kształtowanie poczucia rytmu – rozwijanie logicznego myślenia.   Drodzy Rodzice,  kochane dzieci, witam Was po krótkiej przerwie weekendowej. Przedstawiam propozycje […]

Read more →

Scenariusz zajęć- grupa III 15.05.

Temat kompleksowy: Na łące. Temat dnia: Plener malarski. Cele ogólne:                             -rozwijanie percepcji słuchowej – rozwijanie kreatywnego myślenia, wyobraźni – doskonalenie sprawności fizycznej , – kształtowanie  motoryki małej.   Drodzy Rodzice,  kochane dzieci Poniżej przedstawiam propozycje zajęć na dzisiaj: 1)„Głosy […]

Read more →

Scenariusz zajęć- grupa III 14.05.

Temat kompleksowy: Na łące. Temat dnia: W stawie –rozwój żaby Cele ogólne:                             -rozwijanie myślenia przyczynowo- skutkowego, – doskonalenie umiejętności przeliczania w zakresie 9., – doskonalenie umiejętności orientacji w przestrzeni, -usprawnianie  pamięci słuchowej.   Drodzy Rodzice, Oto propozycje zajęć na […]

Read more →

Scenariusz zajęć- grupa III 13.05.

Temat kompleksowy: Na łące. Temat dnia: Owady. Cele ogólne:                             -usprawnianie narządów artykulacyjnych, – zapoznanie z obrazem graficznym litery drukowanej i pisanej „ł , Ł”, – podejmowanie próby samodzielnego czytania, -doskonalenie sprawności fizycznej , -doskonalenie koordynacji wzrokowo-ruchowej,   Drodzy Rodzice, […]

Read more →

Scenariusz zajęć- grupa III 12.05.

Temat kompleksowy: Na łące. Temat dnia: Zwierzęta na łące Cele ogólne:                             -rozwijanie logicznego myślenia -doskonalenie umiejętności koncentracji uwagi podczas słuchania wiersza, -doskonalenie sprawności manualnej -kształtowanie poczucia rytmy i ekspresji ruchowej -doskonalenie koordynacji wzrokowo-ruchowej.   Drodzy Rodzice, Przedstawiam propozycje zajęć […]

Read more →

Scenariusz zajęć- grupa III 11.05.

Temat kompleksowy: Na łące. Temat dnia: Rośliny na łące. Cele ogólne:                             -zapoznanie z kwiatami występującymi na łące, -poszerzanie słownika czynnego dzieci. -doskonalenie umiejętności koncentracji uwagi podczas oglądania filmu edukacyjnego. -rozwijanie umiejętności budowania poprawnej wypowiedzi, -rozwijanie pamięci słuchowej, -doskonalenie koordynacji […]

Read more →

Scenariusz zajęć- grupa III 08.05.

Temat kompleksowy: Wilamowice-moja mała ojczyzna! Temat dnia: Zajęcia ludności w Wilamowicach. Cele ogólne:                             -wzbogacanie zasobu słownictwa, -zapoznanie z dawnymi zajęciami ludności w Wilamowicach -rozwijanie sprawności fizycznej dzieci, -rozwijanie wyobraźni i kreatywnego myślenia -rozwijanie pamięci słuchowej .   Drodzy Rodzice, […]

Read more →

Scenariusz zajęć- grupa III 07.05.

Temat kompleksowy: Wilamowice-moja mała ojczyzna! Temat dnia: Wilamowski Wit Stwosz – Kazimierz Danek. Cele ogólne:                            -zapoznanie z pojęciami: rzeźba, płaskorzeźba -zapoznanie z biografią rzeźbiarza Kazimierza Danka -zapoznanie z liczebnikiem głównym i porządkowym 9 -kształtowanie pojęcia liczby oraz orientacji w […]

Read more →

Scenariusz zajęć- grupa III 06.05.

Temat kompleksowy: Wilamowice-moja mała ojczyzna! Temat dnia: Florian Biesik-twórca literackiej wilamowszczyzny. Cele ogólne:                             -rozwijanie logicznego myślenia, -zapoznanie z twórcą literackiej wilamowszczyzny Florianem Biesikiem -rozwijanie sprawności fizycznej dzieci, -wzbogacanie zasobu słownictwa, -rozwijanie motoryki małej, -rozwijanie pamięci słuchowej .   Drodzy […]

Read more →

Scenariusz zajęć- grupa III 05.05.

Temat dnia: Hej piękne te nasze starodawne stroje. Cele ogólne:                             -rozwijanie logicznego myślenia, -zapoznanie z elementami stroju wilamowskiego, -wzbogacanie zasobu słownictwa, -rozwijanie sprawności manualnych. Drodzy Rodzice,   poniżej przedstawiam moje propozycje na dzisiaj: 1)„Wilamowskie zagadki”- zabawa słuchowa. Rodzice przeczytajcie […]

Read more →

Scenariusz zajęć- grupa III 04.05.

Temat kompleksowy: Wilamowice-moja mała ojczyzna! Temat dnia: Wilamowice-nasze miasto. Cele ogólne:                             – wdrażanie do kultywowania tradycji rodzimych, obrzędów regionalnych, -zapoznanie z historią, kulturą , językiem miasta Wilamowice, – zapoznanie z przyśpiewką w j. wilamowskim „Kuzie makia” – poznanie charakterystycznych […]

Read more →

Język angielski

Drodzy Rodzice i Dzieci oto propozycje z języka angielskiego na ten tydzień: gr 2,3: nauczymy się nazw owoców, posłuchajcie nowej piosenki Zaczynamy: FRIUTS- OWOCE a banana- banan an apple- jabłko grapes- winogrona watermelon- arbuz plums- śliwki oranges- pomarańcze Wysłuchajcie piosenki […]

Read more →

Scenariusz zajęć- grupa III 30.04.

Temat kompleksowy: Kto Ty jesteś? Temat dnia: Warszawa. Cele ogólne:                             – podejmowanie próby samodzielnego czytania wyrazów stolica, syrenka – doskonalenie umiejętności przeliczania w zakresie 8 – zapoznanie z legendą o „Warszawskiej syrence” – usprawnianie sprawności ruchowej – doskonalenie pamięci […]

Read more →

Scenariusz zajęć- grupa III 29.04.

Temat kompleksowy: Kto Ty jesteś? Temat dnia: Kraków. Cele ogólne:                             – kształtowanie umiejętności pomiaru długości rzek za pomocą sznurka – zapoznanie z obrazem graficznym litery drukowanej i pisanej „f F”. – podejmowanie próby samodzielnego czytania, – doskonalenie koordynacji wzrokowo-słuchowo-ruchowej. […]

Read more →

Scenariusz zajęć- grupa III 28.04.

Temat kompleksowy: Kto Ty jesteś? Temat dnia: Godło, flaga, hymn. Cele ogólne:                             – zapoznanie z polskimi symbolami narodowymi, -doskonalenie analizy i syntezy sylabowej i głoskowej wyrazów: flaga godło, hymn, -poznanie znaczenia postawy zasadniczej podczas śpiewania hymnu. -doskonalenie pamięci słuchowej, […]

Read more →

Scenariusz zajęć- grupa III 27.04.

Temat kompleksowy: Kto Ty jesteś? Temat dnia: Polska-legendy. Cele ogólne:                             – rozwijanie umiejętności logicznego myślenia, -kształtowanie umiejętności uważnego słuchania, -poznanie znaczenia postawy patriotycznej, -doskonalenie pamięci słuchowej, -wzbogacanie zasobu słownictwa -rozwijanie poczucia rytmu   Drodzy Rodzice  i Dzieci, witam Was […]

Read more →

Scenariusz zajęć- grupa III 24.04.

Temat kompleksowy: Tajemnice książek. Temat dnia: Idziemy do biblioteki. Cele ogólne:                             – doskonalenie umiejętności kojarzenia słowa z elementami z nim związanymi, – poszerzanie wiedzy na temat zasada zachowania się w bibliotece, – rozbudzanie kreatywności i wyobraźni -usprawnianie motoryki małej […]

Read more →

Scenariusz zajęć- grupa III 23.04.

Temat kompleksowy: Tajemnice książek. Temat dnia: Co można kupić w księgarni ? Cele ogólne:                             – doskonalenie umiejętności naśladowczych, – doskonalenie sprawności fizycznej dziecka, – poszerzenie słownika dziecka o pojęcie księgarni. – kształtowanie umiejętności posługiwania się pieniędzmi   Drodzy Rodzice […]

Read more →

Scenariusz zajęć- grupa III 22.04.

Temat kompleksowy: Tajemnice książek. Temat dnia: Kto jest potrzebny ,aby powstała książka? Cele ogólne:  – doskonalenie umiejętności naśladowczych, – doskonalenie sprawności fizycznej dziecka, – poszerzenie wiedzy o zawodach: pisarza, grafika drukarza, redaktora – kształtowanie poczucia rytmu, wyobraźni muzycznej i ekspresji […]

Read more →

Scenariusz zajęć gr III- 21.04

TEMAT KOMPLEKSOWY: TAJEMNICE KSIĄŻEK Temat dnia: Jak powstaje papier? Cele ogólne: -rozbudzanie ciekawości dzieci o otaczającym je świecie -kształtowanie zachowań proekologicznych -kształtowanie umiejętności myślenia przyczynowo-skutkowego -wdrażanie do uważnego słuchania Drodzy Rodzice, kochane dzieci zaczynamy od rozgrzewki, dzieci znają tę rymowankę, […]

Read more →

Scenariusz zajęć- grupa III 20.04.

Temat kompleksowy: Tajemnice książek. Temat dnia: Jakie książki lubimy? Cele ogólne: – rozwijanie umiejętności logicznego myślenia, – kształtowanie umiejętności wypowiadania się na temat ulubionej książki, – kształtowanie poczucia rytmu, wyobraźni muzycznej i ekspresji ruchowej – usprawnianie motoryki małej i dużej […]

Read more →

Scenariusz zajęć- grupa III 17.04.

Temat kompleksowy: Chronimy środowisko. Temat dnia: Ekologiczne teatrzyki. Cele ogólne:  – usprawnianie narządów artykulacyjnych, – rozbudzanie wyobraźni, kreatywnego myślenia, – rozwijanie sprawności fizycznej, – doskonalenie percepcji słuchowej, – usprawnianie motoryki małej i dużej.   Drodzy Rodzice, kochane dzieci przedstawiam propozycje […]

Read more →

Scenariusz zajęć- grupa III 16.04.

Temat kompleksowy: Chronimy środowisko. Temat dnia: Skąd się bierze prąd? Cele ogólne:  – doskonalenie  umiejętności przeliczania w zakresie 8 – rozwijanie logicznego myślenia – doskonalenie koordynacji wzrokowo-ruchowej, – usprawnianie motoryki małej i dużej, Drodzy Rodzice, Poniżej znajdują się propozycje na […]

Read more →

Scenariusz zajęć- grupa III 15.04.

Temat kompleksowy: Chronimy środowisko. Temat dnia: Wielkie sprzątanie. Cele ogólne:  – zapoznanie z obrazem graficznym litery drukowanej i pisanej „w,W” –  usprawnianie percepcji słuchowej, –  podejmowanie próby samodzielnego czytania, – doskonalenie koordynacji wzrokowo-słuchowo-ruchowej. Kochani Rodzice, przedstawiam propozycje zajęć na dzisiaj: […]

Read more →

Scenariusz zajęć- grupa III 14.04.

Temat kompleksowy: Chronimy środowisko. Temat dnia: Jak długo będzie bić zielone serce? Cele ogólne:  – doskonalenie  percepcji słuchowej, – rozbudzanie wyobraźni, – usprawnianie motoryki małej i dużej, – doskonalenie koordynacji wzrokowo-ruchowej.   Drodzy Rodzice, po krótkiej przerwie świątecznej proszę: 1)obejrzyjcie […]

Read more →

Język angielski

Drodzy Rodzice, kochane dzieci oto propozycje zagadnień z języka angielskiego na ten tydzień: POGODA: -it’s hot- jest gorąco -it’s cold- jest zimno -it’s sunny- jest słonecznie -it’s windy- jest wietrznie -it’s rainy- jest deszczowo -it’s cloudy- jest pochmurno Na początek […]

Read more →

Scenariusz zajęć- grupa III 10.04.

Temat kompleksowy: Święta Wielkanocne Temat dnia: Wielkanocny stół. Cele ogólne:  – rozbudzanie wyobraźni, kreatywnego myślenia – usprawnianie motoryki małej, – doskonalenie percepcji słuchowej   Drodzy rodzice, kochane dzieci, przedstawiam propozycje aktywności zajęć  na dzisiaj: Propozycja 1: 1) wykonajcie pastę jajeczną- […]

Read more →

Scenariusz zajęć- grupa III 09.04.

Temat kompleksowy: Święta Wielkanocne. Temat dnia: Wielkanocny koszyczek. Cele ogólne:  – doskonalenie umiejętności przeliczania w zakresie 8, – usprawnianie pamięci słuchowej.   Drodzy rodzice, dzisiaj: 1)policzcie proszę pisanki: Propozycja 1 : Do tego zadania będziecie Państwo potrzebować koszyk i pisanki. […]

Read more →

Scenariusz zajęć- grupa III 08.04.

Temat kompleksowy: Święta Wielkanocne. Temat dnia: Wielkanocne baby. Cele ogólne:  – doskonalenie percepcji słuchowej, – budowanie poprawnej wypowiedzi, – usprawnianie pamięci słuchowej, – doskonalenie sprawności fizycznej.   Drodzy rodzice, przedstawiam propozycje zajęć na dzisiaj: 1)przeczytajcie wiersz pt. „Wielkanoc” D. Gellnerowej […]

Read more →

Scenariusz zajęć- grupa III 07.04.

Temat kompleksowy: Święta Wielkanocne Temat dnia: Pisanki, kraszanki Cele ogólne:  – doskonalenie percepcji słuchowej, – usprawnianie motoryki małej, – doskonalenie koordynacji wzrokowo-ruchowej.   Kochani rodzice, dzisiaj: 1)zapoznajcie dzieci z piosenką pt. „Pisanki” i porozmawiajcie o jej treści. https://www.youtube.com/watch?v=OTPObfVuHCY Pisanki, pisanki, […]

Read more →

Język angielski (gr 2,3,4,5,6,)

Drodzy Rodzice, kochane dzieci w związku ze zbliżającymi się świętami wielkanocnymi nauczymy się nowych słówek: GR 2,3: Easter- Wielkanoc easter egg- pisanka easter bunny- zajaczek wielkanocny basket- koszyk chick- pisklę lamb- baranek GR 4,5,6: Easter- Wielkanoc easter egg- pisanka easter […]

Read more →

Scenariusz zajęć- grupa III 06.04.

Temat kompleksowy: Święta Wielkanocne Temat dnia: Wielkanocne tradycje Cele ogólne: -rozwiązywanie zagadek na temat symboli Świąt Wielkanocnych -doskonalenie koordynacji wzrokowo-ruchowej -zapoznanie z tradycją wielkanocną Podhala i miasteczka Wilamowice -doskonalenie percepcji słuchowej   Drodzy rodzice, witam Was bardzo serdecznie w Wielkim […]

Read more →

Scenariusz zajęć- grupa III 03.04.

Temat kompleksowy: Praca rolnika Temat dnia: Robimy ciastka. Cele ogólne:  – usprawnianie motoryki małej, –budzenie zainteresowań naukowych, – rozwijanie twórczej działalności,    Drodzy rodzice, kochane dzieci tydzień dobiega końca, tak więc przedstawiam propozycje zajęć na piątek: -wykonajcie chleb z masy […]

Read more →

Scenariusz zajęć- grupa III 02.04.

Temat kompleksowy: Praca rolnika Temat dnia: Jak powstaje chleb? Cele ogólne: – usprawnianie orientacji przestrzennej , – doskonalenie umiejętności przeliczania w zakresie 8, -kształtowanie umiejętności współpracy. Drodzy rodzice, dzisiaj zapraszam na: -dyktando matematyczne  w przestrzeni. Dla ułatwienia wykonania obu tych […]

Read more →

Scenariusz zajęć- grupa III 01.04.

Temat kompleksowy: Praca rolnika Temat dnia: Od buraka do lizaka Cele ogólne: – poszerzanie wiedzy na temat różnych rodzajów buraków oraz produkcji cukru, – usprawnianie myślenia przyczynowo- skutkowego, – doskonalenie swobodnej wypowiedzi, – usprawnianie percepcji słuchowej   Drodzy rodzice, moje […]

Read more →

Scenariusz zajęć- grupa III 31.03

Temat kompleksowy: Praca rolnika Temat dnia: Maszyny w gospodarstwie Cele ogólne: – usprawnianie sprawności  manualnych – doskonalenie percepcji słuchowej – poszerzanie wiedzy na temat narzędzi służących rolnikowi do pracy – wzbogacanie zasobu słownictwa   Drodzy rodzice, dzisiaj czas na: 1)pracę […]

Read more →

Język angielski

Drodzy Rodzice i kochane Dzieci, w tym tygodniu utrwalamy słownictwo związane z rodziną: gr 2,3: mummy- mama daddy- tata brother- brat sister- siostra grandma- babcia grandpa- dziadek baby- dziecko Zachęcam do wysłuchania i zaśpiewania z pokazywaniem dobrze znanych dzieciom piosenki: […]

Read more →

LOGOPEDIA

ZABAWY NIE TYLKO DLA TYCH, KTÓRZY ĆWICZĄ U LOGOPEDY. Drodzy Rodzice i Dzieci. Na dłuższy czas siedzenia w domu proponuję zabawy logopedyczne nie tylko dla tych, którzy chodzą na zajęcia do logopedy, ale dla wszystkich, jako przerwę w… innych zabawach. […]

Read more →

Scenariusz zajęć – grupa III 27.03.

Temat kompleksowy: Na wsi! Temat dnia: Co to są ssaki? Cele ogólne: rozwijanie wrażeń smakowych -budzenie zainteresowań naukowych, -rozwijanie twórczej działalności, -rozwijanie koordynacji wzrokowo-ruchowej, -doskonalenie percepcji słuchowej. Drodzy Rodzice, przedstawiam Wam scenariusz dzisiejszych zajęć: 1)posmakujcie produkty mleczne Propozycja : Wykorzystajcie […]

Read more →

„Nabiał-produkty mleczne” zdalne nauczanie grupa III

CZWARTEK Temat kompleksowy: Na Wsi Temat dnia: „Nabiał –produkty mleczne” Cele główne: -wprowadzenie liczebnika głównego i porządkowego 8 -tworzenie zbiorów o wskazanej liczbie elementów, przeliczanie; -tworzenie zbioru ośmioelementowego   Drodzy Rodzice, kochane dzieci, W dniu dzisiejszym mam dla Was kilka […]

Read more →

„Od jajka do kury”-zdalne nauczanie grupa III

ŚRODA Temat kompleksowy: Na wsi Temat dnia: Od jajka do kury Cele główne: zapoznanie z obrazem graficznym głoski „J ,j” wyróżnianie głoski j w nagłosie(czyli wyróżnianie pierwszej głoski  w wypowiedzianym słowie)   Drodzy Rodzice, dzisiaj: -rozpoczynamy zabawą dydaktyczną „Układanka”. Rodzic […]

Read more →